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Conoce Nuestra Propuesta Educativa
Nuestra propuesta educativa tiene como base el Currículo Nacional de Educación Básica y el modelo “Socio - constructivista”, modelo que promueve que el estudiante logre construir su conocimiento por medio de la experiencia, de la socialización, del trabajo colaborativo; en donde el estudiante pueda ser el actor de su propio aprendizaje, bajo la mediación y guía del profesor.
En tal sentido, se pretende que al articular experiencias previas, conceptos elaborados, teorías, leyes, demostraciones, representaciones, recursos didácticos y tecnológicos dentro de un clima mediado por el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, el desarrollo creativo, la propiciación de la indagación, el énfasis en la investigación y el análisis reflexivo, la resolución de situaciones problemáticas del contexto, el trabajo innovador y colaborativo, respetando las diferencias interculturales; se generen aprendizajes significativos y el logro del perfil del estudiante benedictino.
Como parte del modelo que tenemos de enseñanza - aprendizaje, asumimos también los principios pedagógicos, tendientes a consolidar una educación para la formación y el desarrollo humano integral y social, propiciamos la indagación, la compresión conceptual, el trabajo colaborativo, el aprendizaje diferenciado, la evaluación formativa y sumativa, así como el poner en contacto al estudiante con las exigencias de la interculturalidad, el desarrollo sostenible y la vivencia de valores que le permitan ser gestor de un mundo mejor.
Aprendizaje Centrado en el Estudiante
Nuestra propuesta pedagógica tiene como base el enfoque socio – constructivista y nuestros estudiantes son el centro del aprendizaje ya que todas las actividades educativas están diseñadas para que ellos descubran, experimenten, creen, e investiguen; contando siempre con la orientación y el acompañamiento de los profesores y profesoras que les ayudarán a resolver y aclarar cualquier inquietud que tengan y desde luego, contribuir al bienestar social y emocional de cada estudiante.
Aprendizaje INDIVIDUAL Y
Aprendizaje COLABORATIVO
Aprendizaje COLABORATIVO
Nuestra propuesta educativa promueve el aprendizaje individual y/o autoaprendizaje, en este tiempo nuestros alumnos complementan su aprendizaje de manera individual a través de diferentes materiales y herramientas tecnológicas que les permitirá aprender a su propio ritmo.
Aprendizaje Individual
Aprendizaje Grupal
Nuestra propuesta educativa promueve el aprendizaje grupal para potenciar las habilidades de nuestros estudiantes. Durante las sesiones de clase, trabajan en equipo organizados, en grupos integrados, reunidos para investigar, debatir y construir sus propios aprendizajes.
Nuestra propuesta educativa propicia un trabajo colaborativo para el intercambio de ideas y aprendizajes dentro de un diálogo que se orienta a la reflexión del autoaprendizaje y al enriquecimiento entre pares; siguiendo esta línea, se generan estrategias que garantizan una interacción activa y dinámica de los educandos para asegurar su propio protagonismo y significatividad en el aprendizaje que desarrollan.
Nuestro Compromiso
En San Bénedit Schools estamos comprometidos con toda la comunidad educativa y en especial con la educación de los niños, adolescentes y jóvenes de nuestro país. Junto a nuestros profesores y el equipo directivo, acompañamos a cada uno de nuestros estudiantes para desarrollar sus habilidades y las competencias que les permitirá desenvolverse con éxito en cualquier escenario, dentro y fuera de la Institución Educativa.
Nuestra Metodología
Nuestra metodología educativa está enmarcada en el constructivismo, modelo que se aplica en pedagogía como concepto didáctico en la enseñanza orientada a la acción y en psicología como teoría explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos.
Esta corriente pedagógica propone un paradigma en el que el proceso de enseñanza – aprendizaje es dinámico, participativo e interactivo entre el profesor y el alumno, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende.
Nuestra metodología implica la necesidad de dotar al alumno de herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación y que el docente lo acompañe como guía que facilita y orienta su constante proceso de aprendizaje, siendo el alumno el auténtico protagonista de este escenario.
En nuestra institución promovemos que la enseñanza impartida estimule y motive la atención de los estudiantes utilizando diferentes estrategias y recursos, activando los conocimientos previos de los alumnos y sus habilidades, orientándose de manera que se incentive la interacción entre las actividades de aprendizaje y los materiales, así como la interacción entre compañeros, fomentando la creación de espacios donde puedan plantearse preguntas que les hagan pensar y opinar, espacios asimismo enriquecidos por la asimilación de teorías y manejo de datos que nuestros docentes proponen, además de guiarles tanto en la retroalimentación de sus respuestas como en la asimilación de los nuevos conocimientos adquiridos.
De modo que, trabajamos con una metodología activa, dinámica y vivencial; en donde nuestros estudiantes son el centro del aprendizaje ya que todas las actividades educativas están diseñadas para que ellos descubran, experimenten, creen, e investiguen; contando para ello, con la orientación y el acompañamiento de los profesores y profesoras que les ayudarán a resolver y aclarar cualquier duda que tengan, así como, contribuir al bienestar social y emocional de cada estudiante.
Nuestra metodología ha sido diseñada para preparar a nuestros estudiantes a enfrentar los retos del futuro, para guiarlos en el proceso de aprendizaje, para que disfruten de la investigación, desarrollen la autonomía y estimulen su creatividad a través de trabajos individuales y grupales. Para ello contamos con un método de enseñanza innovador, infraestructura moderna y una adecuada formación en valores.
Inicial
Primaria
Secundaria
Secundaria de Jóvenes y Adultos
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